Il CCRR è un momento di educazione alla partecipazione per tutti i cittadini e diventano uno strumento di partecipazione alla vita locale. E’ un progetto educativo complesso e articolato che necessita del sostegno di adulti maturi e responsabili, disposti all'ascolto e all'osservazione, ossia di facilitatori.
I primi adulti che si debbono impegnare in tal senso sono il sindaco e gli amministratori comunali. A loro si affianca la scuola, che adatta a tal fine parte della sua didattica, e i cui insegnanti si fanno tramite tra la scuola stessa, la famiglia, il comune e le altre forze sociali.
Il CCRR è un luogo di scambio, di proposta, di riflessione dove i ragazzi possono essere protagonisti attivi della vita cittadina.
Grazie al CCRR i ragazzi diventano gli indicatori ambientali primari della vita di tutta la comunità e le loro idee possono costituire un parametro per le scelte degli adulti.
Gli obiettivi del CCRR
- Educare alla democrazia, intesa come convivenza
- Promuovere il senso di appartenenza alla propria città
- Educare i ragazzi alla responsabilità nei confronti della cosa pubblica
- Sviluppare spirito critico, creatività e consapevolezza di essere protagonisti del proprio futuro e del futuro della propria città
- Imparare a confrontare le proprie idee per decidere insieme
- Acquisire la cultura della partecipazione
- Comprendere il valore e il rispetto delle regole per l’organizzazione della vita sociale
- Individuare i bisogni e le necessità del territorio e proporre soluzioni
- Ideare progetti e realizzarli
- Promuovere anche nelle famiglie un ascolto attento e costante di quest’esperienza
I soggetti coinvolti
Ragazzi: dalla quarta della scuola primaria alla terza della scuola secondaria
Adulti:
- gli insegnanti che collaborano per la realizzazione alle varie fasi del lavoro;
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consulenti coinvolti che avranno il compito di accompagnare la realizzazione e la crescita del progetto;
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gli adulti e amministratori comunali.
Spetta loro dare una rappresentazione non distorta della partecipazione e della politica, mostrare che le idee dei ragazzi possono essere prese sul serio e realizzate (non deludere le aspettative), essere credibili, prendere coscienza di ciò che si va ad attuare, realizzare una progettazione partecipata, non vivere l’esperienza come concessione paternalistica degli adulti, ma come momento di vera educazione civica;
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i genitori dei ragazzi coinvolti nell’iniziativa.
Il percorso costitutivo
Negli anni scolastici 2005/2006 e 2006/2007 si sono svolte esperienze di progettazione partecipata con le scuole elementari con l’intento di approfondire con i ragazzi alcune tematiche (bilancio, scuola, casa, territorio).
Il progetto ha previsto il coinvolgimento diretto delle bambine e dei bambini nella ideazione e progettazione di iniziative che segnino il passaggio dalla dimensione del singolo e famigliare a quella di cittadino inserito nella collettività e aiuti a renderlo consapevole dei soggetti che amministrano la città.
L’obiettivo era quello di promuovere la cittadinanza attiva dei più piccoli, facilitare il loro coinvolgimento alla vita della comunità locale e la promozione di comportamenti più sostenibili per il territorio nonché di trovare nuove forme di partecipazione durature attraverso l'istituzione del Consiglio Comunale delle Ragazze e dei Ragazzi.
Nel periodo febbraio - maggio 2007 si è costituito e attivato il Gruppo Promotore degli Adulti (insegnanti - dipendenti comunali - facilitatori) per la formazione sulle tematiche relative al CCRR, per la realizzazione di iniziative di informazione e promozione del CCRR nelle scuole nonché per la messa a punto della bozza di regolamento.
(visualizza la locandina ed il pieghevole "Sta succedendo qualcosa di misterioso ... a Cormano”)
Nel mese di maggio, si sono svolti anche due incontri presso le scuole alla presenza del Sindaco e del Vicesindaco, delle Dirigenti scolastiche, degli insegnanti e dei facilitatori per la condivisione dei risultati raggiunti nei laboratori (laboratorio degli adulti e laboratori tematici nelle scuole e per il lancio della terza fase di promozione del CCRR).
A settembre sono ripresi gli incontri del Gruppo Promotore degli Adulti ed è stato costituito il Gruppo promotore delle ragazze e dei ragazzi che, attraverso giochi e attività, ha avuto il compito di approfondire il tema del CCRR, analizzare il regolamento e informare i propri compagni.
Sono stati invitati ad aderire tutti i ragazzi che frequentano le classi dalla 4^ della scuola primaria alla 3^ della scuola secondaria. Notevole è stato l’interesse da parte dei ragazzi, hanno infatti aderito circa 70 alunni. Il gruppo si è riunito per due incontri nel mese di ottobre (visualizza la locandina "Il Mistero si dissolve... a Cormano!!!).
Da novembre sono iniziati gli incontri nelle classi con le facilitarici per la raccolta di idee, proposte, desiderata (programmi elettorali) e la loro condivisione (visualizza la locandina "AAA Cercasi idee e candidati ...per il CCRR").
Il Regolamento del Consiglio Comunale delle Ragazze e dei Ragazzi
Le scuole coinvolte
Scuola Primaria XXV Aprile (Via Molinazzo)
Scuola Primaria Istituto Comprensivo A. Manzoni (Via Beccaria)
Scuola Primaria I Maggio (Via Ariosto)
Scuola Secondaria Istituto Comprensivo Via Beccaria
Scuola Secondaria Istituto Comprensivo Via Adda
Verso le elezioni…
Il 05 dicembre 2007 si è svolto un incontro del Gruppo Promotore degli Adulti per definire la programmazione relativa ai lavori della Commissione elettorale, per l’organizzazione dei seggi e per fissare i termini per la presentazione delle candidature nonchè le date delle elezioni e della seduta di insediamento del CCRR.
Sono stati distribuiti agli insegnanti i modelli per la partecipazione alla Commissione elettorale da consegnare ai ragazzi di terza media.
Il 10 dicembre 2007 la Conferenza dei capigruppo consiliari ha esaminato il Regolamento per l’elezione, la costituzione e il funzionamento del Consiglio Comunale dei Ragazzi e ha proposto di introdurre il riferimento al femminile, ossia Consiglio Comunale delle ragazze e dei ragazzi e che analogo riferimento compaia in tutti gli articoli. E’ stato introdotto anche un comma in cui si auspica una adeguata rappresentatività di bambine e ragazze.
Il 13 dicembre 2007 si è riunita la Commissione elettorale che ha preso decisioni in merito a:
- impostazione grafica della scheda elettorale (Vedi Verbale Commissione Elettorale - Allegato 1)
- modalità di svolgimento delle elezioni (Vedi Verbale Commissione Elettorale - Allegato 2)
- regole per i votanti (Vedi Verbale Commissione Elettorale - Allegato 3)
- modalità di spoglio delle schede (Vedi Verbale Commissione Elettorale - Allegato 4)
- criteri di validità dei voti (Vedi Verbale Commissione Elettorale - Allegato 5)
Il 09 gennaio 2008 la Giunta Comunale ha approvato il Regolamento per l’elezione, la costituzione e il funzionamento del Consiglio Comunale delle Ragazze e dei Ragazzi.
Il 14 gennaio 2008 è scaduto il termine per la presentazione delle candidature. (Vedi lettera inviata ai genitori con modulo per le candidature)
Sono pervenute 34 candidature. (Elenco candidati)
Il 22 gennaio 2008 si sono svolte le elezioni.
(Regole per il voto dei ragazzi).
Alle consultazioni elettorali per l'elezione del CCRR hanno partecipato gli alunni delle quarte e quinte classi delle elementari e tutte le classi delle medie.
E' stato, così, eletto il primo organo cittadino composto solo da ragazze e ragazzi scelti tra i 34 candidati.
Il CCRR di Cormano
I ventidue giovani consiglieri resteranno in carica due anni, si doteranno di un proprio regolamento di funzionamento ed avranno funzioni consultive, propositive e di impulso con particolare riferimento alla cultura, alle iniziative per il tempo libero, allo sport, all'ambiente ed alla solidarietà.
Venerdì 01 febbraio 2008 alle ore 20.30 è stato convocato il Consiglio Comunale Aperto per svolgere la seduta di insediamento del Consiglio Comunale delle Ragazze e dei Ragazzi
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